ታቲያና ጂ.ቪሰል፡ "የኒውሮሳይኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች"

2024 ደራሲ ደራሲ: Sierra Becker | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2024-02-26 03:49

ስለ ሰው የዘመናዊ መሰረታዊ ምርምር እድገት አንዱ መሰረታዊ ባህሪ በአንድ ወቅት ተኳሃኝ አይደሉም ተብለው በሳይንስ መጋጠሚያ ላይ ያሉ ቦታዎችን ማልማት ነው። በታቲያና ግሪጎሪየቭና ዊሴል የተሰኘው መጽሐፍ "የኒውሮፕሲኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" ለሳይንስ መሰረታዊ ፅንሰ-ሀሳቦች, ከኒውሮሎጂ እና ከስነ-ልቦና ጋር እኩል የሆነ ነው. የሳይንስ መሠረት በዓለም ታዋቂው የሩሲያ ሳይንቲስት, የሌቭ ሴሜኖቪች ቪጎትስኪ ባልደረባ - አሌክሳንደር ሮማኖቪች ሉሪያ ነበር. ከነዚህ ጥናቶች ጋር ተያይዞ የአንጎል ተግባርን ከንግግር፣ ፕራክሲስ (ድርጊት) እና ግኖሲስ (እውቅና) ጋር ከተያያዙ በሽታዎች ጋር ለማገናኘት የሚያስችሉ ዘዴዎች እየተዘጋጁ ናቸው። የሳይንስ ሊቃውንት በተወሰኑ የአንጎል ክፍሎች ላይ የሚፈጸሙ ጥሰቶች በሰው የአእምሮ እንቅስቃሴ እና በስነ ልቦናው ላይ እንዴት ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ መደምደሚያ ላይ ደርሰዋል።

ባለሙያ ትኩረት የተደረገበት

የመማሪያ መጽሃፍ በቲ.ጂ.ቪሰል "የኒውሮፕሲኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" በዋነኛነት ጠቃሚ ነው ምክንያቱም በጸሐፊው ሀብታም እና ሁለገብ ክሊኒካዊ ልምድ ላይ የተመሰረተ እና በቀጥታ ለሚሰሩ ስፔሻሊስቶች የተላከ ነው.ጥሰቶች. ይሁን እንጂ ህትመቱ የንግግር ቴራፒስቶችን, የመልሶ ማቋቋሚያ ስፔሻሊስቶችን, የነርቭ ሐኪሞችን, የንግግር ፓቶሎጂስቶችን እና የሕፃናት ሐኪሞችን ብቻ ሳይሆን ለሰው ልጅ የስነ-ልቦና ችግሮች በተለይም ለመምህራን እና የቋንቋ ሊቃውንት ለሚፈልጉ ሁሉ ትኩረት የሚስብ ይሆናል.

የመጽሐፍ መዋቅር

የመጽሐፉ አፃፃፍ አንባቢው መማሪያ መጽሃፉን በግለሰብ ጉዳዮች ላይ እንደ ዋቢ ሊጠቀምበት ወይም ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻ እያነበበ ቀስ በቀስ ወደ ችግሮች እየገባ ነው።

የT. G. Wisel's የመማሪያ መጽሀፍ የመጀመሪያ ክፍል "የኒውሮፕሲኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" ለመደበኛ ኒውሮሳይኮሎጂ ያደረ ሲሆን ሁለተኛው ክፍል ስለ መታወክ እና ሶስተኛው ክፍል የማረም እና የማገገም ጉዳዮችን ይመለከታል።

መደበኛ ኒውሮሳይኮሎጂ

በቲ.ጂ.ቪሰል የተፃፈው "የኒውሮሳይኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" በተሰኘው መጽሃፍ የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ በሰብአዊነት ፣ በስነ-ልቦና ባለሙያዎች እና በዶክተሮች ውስጥ ያሉ ሁሉም ስፔሻሊስቶች እንደ ንግግር ፣ ምሳሌያዊ የንግግር ያልሆነ እንቅስቃሴ ፣ ግኖሲስ እና ፕራክሲስ በዝርዝር ተወስደዋል ።.

ጸሐፊው ስለ ግኖሲስ ዓይነቶች (የእይታ፣ የመስማት፣ የመዳሰስ) እና እድገታቸው ይናገራል። የበለጠ ዝርዝር ምደባም ተሰጥቷል። ስለዚህ, ቪዥዋል gnosis ወደ ዕቃ, ቀለም, የፊት (ፊቶችን የመለየት እና የመለየት ችሎታ) እና በአንድ ጊዜ (ምስሉን "ማንበብ" የማስተዋል ችሎታ, በአጠቃላይ ሴራ) ይከፈላል. የ gnosis ዓይነቶች አንዳቸው ከሌላው መካከል ያለው ልዩነት ምንነት ተብራርቷል። ለምሳሌ፣ የመስማት ችሎታ ግኖሲስ በተከታታይ የሚመጡ ማነቃቂያዎችን ግንዛቤ እና እውቅና ነው።

ፕራክሲስ በመጀመሪያ ደረጃ እንደ ንግግር እና ንግግር አለመሆን (ተጨባጭ) ተደርጎ ይወሰዳል። በጣም አስቸጋሪው የፕራክሲስ አይነት articulatory ነው. በመከተል ላይለ A. R. Luria, ደራሲው afferent praxis (የግለሰብ መባዛት, የሰው ቋንቋ ገለልተኛ ድምጾች) እና efferent (የቋንቋውን ድምፆች በዥረት ውስጥ ማራባት እና እርስ በርስ የተያያዙ) ይለያል. በሁለተኛው እና በአንደኛው ችሎታ መካከል ያለው ልዩነት ሥር ነቀል ነው-የድምጾችን ትርጉም ያላቸውን ቃላቶች ለመናገር ፣ አንድ ድምጽ ሲናገሩ ፣ ሁለተኛውን ለመጥራት አስቀድመው መዘጋጀት ያስፈልግዎታል (በጣም የተለመደው ምሳሌ የተነባቢዎች ክብ ቅርጽ ነው) ተከታዩ የላቢያ አናባቢን ለመጥራት ዝግጅት)።

ምልክታዊ ያልሆነ የቃል አስተሳሰብ (የጠፉ ወይም በከፊል ከእውነታው ጋር ያላቸውን ቀጥተኛ ግንኙነት ያጡ ምስሎችን የማስተዋል፣የማወቅ እና የማባዛት ችሎታ) ከማሰብ እና ከንቃተ-ህሊና፣ ትውስታ፣ ስሜት፣ ፈቃድ እና ባህሪ ጋር ተያይዞ ይቆጠራል።

በኤ አር ሉሪያ ባቋቋመው ወግ መሠረት የቲጂ ቪሴል መጽሐፍ "የኒውሮፕሲኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" ስለ ሁለት የንግግር አወቃቀር ደረጃዎች ይናገራል፡

1) ግኖስቲክ (ተግባራዊ)፤

2) ትርጉም።

ከዚህም በላይ፣ ሁለተኛው ደረጃ ከመጀመሪያው፣ ከመሠረታዊው በላይ እንደ ልዕለ መዋቅር ይቆጠራል።

በአንጎል አወቃቀሩ ላይ ያለው ምዕራፍ ስለ ተለዋዋጭ አካባቢያዊነት ወቅታዊ ሀሳቦችን አጉልቶ ያሳያል። ይህ ማለት የተወሰኑ የአንጎል ክፍሎች ከተወሰኑ የአዕምሮ ተግባራት ጋር የተቆራኙ ናቸው, ሆኖም ግን, ተመሳሳይ ዞን በተለያዩ አከባቢዎች "ስብስቦች" ውስጥ ሊካተት ይችላል, እና ከዚህ አንፃር, አንጎል ከልጆች ካሊዶስኮፕ ጋር ሲነጻጸር, የተለያዩ ንጥረ ነገሮች ሲሆኑ. የተገኙት ከተመሳሳይ አካላት ነው። ቅጦች።

ምክሮች ለአስተማሪዎችና ለወላጆች

ከቲዎሬቲካል መረጃ በተጨማሪ ደራሲው።ለአስተማሪዎች, አስተማሪዎች, ወላጆች እና የንግግር ፓቶሎጂስቶች ጠቃሚ ምክሮችን ይሰጣል. ለምሳሌ, ለተጨባጭ ግኖሲስ በቂ እድገት, ውስብስብ እና የተብራሩ ነገሮችን እና ምስሎችን ለአንድ ትንሽ ልጅ ማሳየት አያስፈልግም. በመጀመሪያ ህፃኑ ቀላል ቅርጾችን እና መጫወቻዎችን በደንብ መቆጣጠር እና በዙሪያው ካለው አለም እውነታዎች ጋር ማወዳደር አለበት.

የሕፃን ተምሳሌታዊ አስተሳሰብ እድገትን በሚመለከት በዊዝል የመማሪያ መጽሃፍ "የኒውሮሳይኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" ውስጥ ጠቃሚ ምክሮች ተሰጥተዋል-ህፃኑ ገና በልጅነት ጊዜ ተረት እና ድንቅ ምስሎችን ከተነፈገ በመዘግየቱ ይመሰረታል። ስለዚህ፣ የተረት-ተረት ቦታን የመቆጣጠር የበለጸገ ልምድ ከወደፊቱ የንባብ፣ የሂሳብ፣ የጂኦሜትሪ እና ሌሎች የትምህርት ዓይነቶች ውህደት ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው።

የበሽታዎች ኒውሮሳይኮሎጂ

ሁለተኛው ትልቅ የዊዝል መጽሃፍ Fundamentals of Neuropsychology በአንደኛው ክፍል አወቃቀሩ መሰረት ስለ አግኖሲያ፣ አፕራክሲያ፣ ምሳሌያዊ አስተሳሰብ ችግሮች እና የንግግር ፓቶሎጂ እንዲሁም የጥሰቶች ኦርጋኒክ እና ተግባራዊ ምክንያቶችን ይመለከታል። ከፍተኛ የአእምሮ ተግባራት።

በአግኖሲያ ስር በዙሪያው ያሉትን አለም ነገሮች መለየት አለመቻልን ያመለክታል። እንደ የማስተዋል ቻናል እነዚህ እክሎች በእይታ፣ የመስማት ችሎታ፣ ኦፕቲካል-ቦታ እና ታክቲካል ተከፋፍለዋል።

አፕራክሲያ የዘፈቀደ የተግባር እንቅስቃሴን ችሎታ መጣስ ነው። አፕራክሲያ የቃል እና የቃል ያልሆነ ሊሆን ይችላል።

የተለያዩ የምሳሌያዊ አስተሳሰብ ጥሰቶች ከችግሮች ጋር ተያይዘው ተገልጸዋል፡

• አስተሳሰብ እና ንቃተ-ህሊና፤
• ትውስታ፤
• ስሜት እና ባህሪያት።

ምንም እንኳን ተምሳሌታዊ አስተሳሰብ በአጠቃላይ የአዕምሮ ስራ ላይ የተመሰረተ ቢሆንም በአንዳንድ የአንጎል አካባቢዎች ስራ እና በአንዳንድ አይነት መታወክ መካከል ስላለው ትስስር መነጋገር እንችላለን። ለምሳሌ, ማመዛዘን (የሌሎች ሰዎች አጠራር ወይም ባናል አባባሎች), እንዲሁም የድርጊቱን የመጀመሪያ እቅድ ለመጠበቅ አለመቻል እና አንድ ወጥነት ያለው የተዋቀረ ታሪክን ከመጀመሪያ እና መጨረሻ ጋር መገንባት አለመቻል - ይህ ሁሉ ከሥራው ጋር የተያያዘ ነው. የግራ እና የቀኝ ንፍቀ ክበብ የፊተኛው ኮርቴክስ።

ቅርጿ፣ በምክንያቶቹ የተነሳ ለመንተባተብ ብዙ ትኩረት ተሰጥቷል።

ክፍሉ የሚያልቀው በዋና ዋና የኒውሮሳይኮሎጂካል የምርመራ ዘዴዎች ሽፋን ነው።

የማስተካከያ ትምህርት መርሆዎች

የታቲያና ቪሰል መጽሐፍ ሦስተኛው ክፍል "የኒውሮፕሲኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" በሁለተኛው ክፍል ውስጥ በተገለጹት መታወክ ህጻናት እና ጎልማሶች የመርዳት ልምምድ ላይ ያተኮረ ነው። አጽንዖቱ በዋናነት ከንግግር እክሎች ጋር በመስራት ላይ ነው።

በክፍሉ የመጀመሪያ ክፍል - በማረም ስራ ላይ - ደራሲው እንደ ZPR, ZRR, alalia, dyslexia እና dysgraphia, dysarthria እና የመንተባተብ የመሳሰሉ የንግግር በሽታዎች በሚሰቃዩ ልጆች ላይ ስለሚደረገው ስራ ይናገራል.

የዚህ ክፍል ቁሳቁስ በአእምሮ መታወክ እና ቁስሎች መካከል ካለው ግንኙነት አንፃር ቀርቧል። ደራሲበስራው ወቅት የንግግር ቴራፒስት አንድ የተወሰነ ችግር መፍታት የለበትም በሚለው እውነታ ላይ ያተኩራል, ነገር ግን ችግሩን በአጠቃላይ. ስለዚህ በአላሊያ ውስጥ የማስተካከያ ስልጠና ድምፆችን መግለጽ ወደ መማር መቀነስ የለበትም. ወጥነት ያለው ንግግርን ለማስተማር ያለመ መሆን አለበት፣ መዝገበ ቃላት ምስረታ፣ ሰዋሰዋዊ ችሎታዎች እና በመጨረሻም የልጁ ያልተነካ የንግግር እንቅስቃሴ የተሻሻለ ስራን ማሳየት አለበት።

የተሃድሶ ስልጠና

የሁለተኛው ክፍል ኒውሮሳይኮሎጂካል ዲስኦርደር ያለባቸውን ታማሚዎች በመርዳት ላይ በዋነኝነት የሚያተኩረው በአንድም ሆነ በሌላ ምክንያት መደበኛ የንግግር እንቅስቃሴን ካጡ አዋቂ ታካሚዎች ጋር አብሮ ለመስራት ነው።

የማገገሚያ ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ በአንጎል የማካካሻ አቅም ላይ የተመሰረተ ነው።

ክፍሉ በተለያዩ የአፍፋሲያ ዓይነቶች (ሞተር፣ ዳይናሚክ፣ ስሜታዊነት፣ አኮስቲክ-ማኔስቲክ፣ ሴማንቲክ) ከሚሰቃዩ ታካሚዎች ጋር አብሮ የመስራት መርሆችን ይገልፃል እና እንዲሁም አፍሲያ ባለባቸው ታካሚዎች የንግግር ያልሆኑትን ወደነበሩበት ለመመለስ የሚረዱ ዘዴዎችን ይገልፃል (ማሸነፍ)። የ gnosis ጥሰት፣ አፕራክቶግኖሲያ፣ ገንቢ እንቅስቃሴ መታወክ፣ ወዘተ.)

በመሆኑም የዊዝል የመማሪያ መጽሀፍ "የኒውሮሳይኮሎጂ መሰረታዊ ነገሮች" ስለ አንጎል አወቃቀር ከአንድ ሰው ከፍተኛ የአእምሮ ተግባራት ጋር በተገናኘ የንድፈ ሃሳባዊ መረጃን ብቻ ሳይሆን የእነዚህን ተግባራት አፈጣጠር እና መልሶ ማቋቋም ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩ ዘመናዊ ዘዴዎችን ያሳያል ።.